Geschiedenis van Ootmarsum voor de jeugd van de basisscholen
Wij werken met een groep van 4 mensen aan de geschiedenis van Ootmarsum. Doel van dit werk is, dat de kinderen geïnteresseerd raken in de historie van Ootmarsum en omstreken en dat het door de leerkrachten gegeven kan worden, omdat het materiaal hiervoor dan in de school aanwezig is.
We komen ± 1 keer per maand ’s maandags bij elkaar, maar de onderwerpen worden thuis uitgewerkt. Dat zijn er nu 17.
De volgende onderwerpen zijn uitgewerkt:
Pre-historie, ontstaan Ootmarsum, de volksverhuizing, kerstening, kruistochten, middeleeuwse stad, Commanderie, kerk, 80-jarige oorlog, onderwijs, reformatie, Franse tijd.
We zijn bezig met: Ootmarsum na 1900, de eerste wereldoorlog, Ootmarsum tussen de twee wereldoorlogen, de tweede wereldoorlog, restauratie en toerisme.
Alle onderwerpen werden in een vaste volgorde uitgewerkt.
- Eerst een verhaal over het desbetreffende onderwerp om de kinderen de sfeer van die tijd te laten proeven.
- Dan het onderdeel „Wat moet je weten”. Dit is een gedeelte met de feiten van, de gebeurtenissen over en de jaartallen van dat stukje geschiedenis. Dit is het e.v. „leergedeelte”.
- Vervolgens enkele vragen en opdrachten die de kinderen dan kunnen maken of gaan uitvoeren.
Als ook het laatste onderdeel op deze manier behandeld is, moeten bij ieder gedeelte dia’s, platen, kaarten e.v. doelen voor excursies worden uitgezocht. Bovendien moet er een tijdbalk bij komen, omdat dit goed aansluit bij het voortgezet onderwijs.
R. van Benthem, rapportrice.
Oorspronkelijke bron
Jaarboek Heemkunde 1988, pagina 32: Geschiedenis van Ootmarsum voor de jeugd v.d. basisscholenDit artikel toont de tekst van de oorspronkelijke publicatie in het jaarboek. De opmaak kan voor deze webversie licht zijn aangepast. Veel afbeeldingen in deze artikelen zijn 'aanklikbaar', waarna een uitgebreidere beschrijving wordt getoond.
Ga naar de inhoudsopgave van 1988 →

